なんで私が神説教のようなドラマや映画
あなたが "なんで私が神説教" が好きなら、あなたはおそらく 教育的, 感情的 そして 現実的な映画 やドラマを探しています. 映画のテーマ: 高校生活, 女性主人公, 高校, 若者, 個人的成長, 思春期 そして 時代の到来. 映画ジャンル: ドラマ. 製作国: 日本.
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なんで私が神説教 (2025)
80
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
言いたいことが言えなくなったキュークツな時代を生きる大人たちへ送る、いっぱい笑えてスカッとする新たな学校エンターテインメント！無職生活を脱却するためにイヤイヤ高校教師になった主人公・麗美静(うるみしずか)(広瀬アリス)。静が勤める私立名新学園の教師たちのモットーは「生徒とは程よい距離感で。怒るな、褒めるな、相談乗るな」静も波風を立てずに教師生活を送るはずが、いつしか問題児揃いの生徒たちの事情に巻き込まれ、したくもない“説教”をしなければならない状況に。「なんで私が“説教”を！？」と心の中では叫びながらも生まれついての負けず嫌いのせいで奔走するハメに……コンプライアンス問題、パワーハラスメント、モンスターペアレント…先生たちの本音と建前、そして「なんで私が！？」のリアルな叫びを交えてお届けします。
スタイル:
教育的, 感情的, 現実的な
プロット:
高校生活, 女性主人公, 高校, 若者, 個人的成長, 思春期, 時代の到来, 消極的な英雄, 人生のひとこま, 共感, 孤独, 家族の問題, リアリズム, ほろ苦い, 遅い熱傷, いじめ, 償還, メンタルヘルス, 教師と生徒, 教育, 対話主導型, 感情的な成長, 学校生活
時間:
コンテンポラリー
なんで私が神説教に似た映画
リストには類似性によって分類されたのような映画が含まれています。 システムは のテーマ: 人生のひとこま, 時代の到来, 若者, 友情, 個人的成長, 高校 そして 高校生活 主にジャンル: ドラマ そして 音楽 感情的, メランコリック, 現実的な そして 心理的映画 とドラマを選んだ. なんで私が神説教に似たような映画: セトウツミ (2017), みちていく (2015), 太陽と海の教室 (2008), 左ききのエレン (2019), Matsuri no hajimari (2015). 一致する属性は太字で表示されています。
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145
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 31 min.
テレビ番組
あらすじ:
高校生の瀬戸と内海が河原の階段でたわいもない話をするお話。特に大きな事件が起こることもなく、河原での時間つぶしが繰り返されていく。 ...
スタイル:
現実的な, メランコリック, 観察, 無表情なユーモア
プロット:
高校生活, 高校, 若者, 時代の到来, 友情, 相棒, 人生のひとこま, 孤独, 性格研究, ミニマリズム, 親密な, 気まずさ ...
時間:
2010年代
類似性:
95%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 30 min.
テレビ番組
あらすじ:
アパートで1人暮らしをしている池田ミト(16)は自分に自信が持てない内気な性格の女子高生。ある日、友達を作るためにカップケーキを作ろうとするが大失敗してしまい、火事だと思った隣人のカメラマン・綿矢チサト(22)が押しかけてくる。火事ではないことに安堵 ...
スタイル:
美的, 感情的, 青年, ビジュアルストーリーテリング
観客:
ティーンドラマ
プロット:
写真撮影, 時代の到来, 女性主人公, 高校, 人生のひとこま, 若者, 自己発見, 創造的なプロセス, 個人的成長, ティーンエイジャー, 親密な, 内省 ...
時間:
2020年代
類似性:
90%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 61 min.
あらすじ:
なかなか学校になじめない高校二年生の白木鴇（北川悠理）には好きな小説があった。駅で自作のCDを配っていたツグミ（筒井あやめ）との出会いをきっかけに、鴇が好きだった小説のオフ会にツグミと共に参加することに。小旅行のような形で開催されたオフ会で、紫陽花（ ...
スタイル:
瞑想的な, 感情的, メランコリック, 現代の, ロマンチックな緊張感
観客:
ティーンドラマ
プロット:
自己発見, 高校, 時代の到来, 友情, 人生のひとこま, 個人的成長, 若者, 身元, 女の友情, 共感, ほろ苦い, 受け入れ ...
類似性:
75%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 89 min.
スタイル:
感情的, 現実的な, 瞑想的な, メランコリック, 自然主義的
プロット:
高校, 時代の到来, 思春期, 日本の高校, 友情, 個人的成長, 自己発見, 高校生活, 陸上競技場, 若者, 身元, 人生のひとこま ...
時間:
2010年代
場所:
日本
類似性:
67%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 85 min.
スタイル:
感情的, 瞑想的な, メランコリック, 独立系映画, 観察
プロット:
思春期, 若者, 友情, ボンディング, 共感, 高校, 小さな町, 身元, 時代の到来, 秘密, 親密な, ほろ苦い ...
時間:
2010年代
類似性:
66%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
スタイル:
インスピレーションを与える, 感情的, やる気を起こさせる, 反射性の
プロット:
教師, 時代の到来, 個人的成長, 自己発見, 高校生活, 高校, 人生の教訓, 友情, 若者, シーサイド, 教師と生徒の関係, メンター ...
時間:
2000年代
場所:
日本
類似性:
65%
ジャンル: ドラマ
製作国: 韓国
上映時間: 75 min.
テレビ番組
あらすじ:
非正規教員として私立高校にやってきたひとりの教師。派閥争いや人間関係に悩みながらも、生徒たちのことを第一に考え、彼らの夢を守ろうと奮闘してゆく。 ...
スタイル:
インスピレーションを与える, 魅惑的な, 心理的, 不安な, 考えさせられる ...
プロット:
人生のひとこま, 女性主人公, 教師, 社会問題, 学校, 社会評論, 高校, 教える, 教育, 学校の先生, 女教師, 社会 ...
場所:
韓国, 韓国
類似性:
64%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
春、北海道。見渡す限り原始林が広がり、初夏にはリラの花も咲き誇る白樺の並木道を、１８才の聡里(さとり)は歩いていた。今日から大学で寮生活をしながら獣医学を学ぶのだ。
３年前まで引きこもっていた聡里は、今は亡き犬のパールだけが友だちだった。見かねて聡 ...
スタイル:
感情的, 高揚感のある, 現実的な, メランコリック
プロット:
動物, 時代の到来, 個人的成長, 生と死, 自己発見, ヤングアダルト, 人生のひとこま, 共感, 野生動物, 友情, 遅い熱傷, ほろ苦い ...
場所:
北海道
類似性:
64%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
ライブ配信を題材に、配信に集うライバーとリスナーを双方向から描いたオリジナルドラマ。現代に足りていないフレンドリーなつながりを描きながら、受け身の自分から積極的に行動する自分へ、一歩進もうと思えるドラマです。 ...
スタイル:
感情的, アンソロジー, メランコリック, 実験的な, 観察
プロット:
繋がり, インターネット文化, リアリズム, ソーシャルメディア, 孤独, 共感, 人生のひとこま, 現代の生活, ファンダム, テクノロジー, ほろ苦い, 親密 ...
場所:
日本
類似性:
63%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
スタイル:
感情的, 魅惑的な, 心理的, スリリング, 美的 ...
プロット:
女性主人公, 野心, 時代の到来, 競争, 絵画, 美術, デザイン, 個人的成長, 創造的なプロセス, デザイナー, 後悔, 人間関係 ...
場所:
東京, ニューヨーク
類似性:
62%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
同時期に放送された『最高の教師』と同じ鳳来高校を舞台に、恋愛、友情、家族などの一生分の体験を1年という有限の時間で生きる女子高校生の青春ストーリー。 ...
スタイル:
インスピレーションを与える, 感情的, やる気を起こさせる, ティアジャーカー, メランコリック ...
観客:
ティーンドラマ
プロット:
高校, 末期症状, 若者, 時代の到来, 友情, やりたいことリスト, ティーンロマンス, ほろ苦い, 個人的成長, 共感, 回復力, 楽観 ...
類似性:
61%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 63 min.
スタイル:
反射性の, 現実的な, メランコリック
プロット:
高校生活, 教師と生徒の関係, 自己発見, 社会的孤立, アイデンティティクライシス, 個人的成長, 人生のひとこま, 時代の到来, 女性主人公, 孤独, 共感, 仲間の圧力 ...
類似性:
61%
23
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
教師としての熱意を持てず、マニュアル通りにしか処理しない、典型的サラリーマン教師のために全く成果を上げられない風間大輔。その風間の担任する2年D組は荒れ果ててしまい、学校側はそれを立て直すために風間を副担任に降格させ、過去にいくつもの荒れ果てた学校を ...
スタイル:
不安な, 魅惑的な, 心理的, 感情的, コメディドラマ ...
プロット:
教師, 高校の先生, 学校の先生, 高校生活, 高校, 熱心な教育者, 社会問題, 教師と生徒, ライフスタイル, 人間関係の問題, 学校, 男子生徒 ...
時間:
2000年代
場所:
日本
類似性:
59%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
「マサを幸せにするためなら、私なんでもするのよ。昔から…」ドラマ『M 愛すべき人がいて』愛の為どんな手段も厭わない狂気の女、姫野礼香。初恋相手・正幸（マサ）との思い出を振り返る中、絶対に覗いてはいけない過去が明かされる…。 ...
スタイル:
現実的な, 感情的, ロマンチックなドラマ, ロマンチックな緊張感
観客:
アダルト
プロット:
女性主人公, 秘書, 人間関係, 個人的成長, 忠誠心, 親密な, 共感, 秘密, 職場恋愛, 身元, 社内政治, 人生のひとこま ...
場所:
日本
類似性:
58%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 45 min.
テレビ番組
スタイル:
スリリング, 魅惑的な, 心理的, インスピレーションを与える, 現実的な ...
観客:
ティーンドラマ
プロット:
友情, トラウマ, 若者, 時代の到来, 高校生活, 償還, 人間関係とキャリア, 夢, キャリア, 女優, 友達, 自己発見 ...
時間:
2000年代
類似性:
58%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 54 min.
テレビ番組
あらすじ:
笹岡りお（生田絵梨花）は、夢と希望を胸に教育現場に飛び込んだZ世代の高校教師。しかし、その過酷さは想像を絶し、2年目にして退職を考えるほどストレスフルな毎日を送っている。「自由」を拡大解釈し奔放に振る舞う生徒たち、学校に過度な期待を寄せる保護者や近隣 ...
スタイル:
現実的な, 心からの, 感情的, インスピレーションを与える, メランコリック ...
プロット:
高校, 人生のひとこま, 個人的成長, 思いやり, 時代の到来, 回復力, 日常生活, メンタルヘルス, ソーシャルメディア, 燃え尽き症候群, 共感, ヤングアダルト ...
場所:
現代の日本
類似性:
57%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
スタイル:
瞑想的な, 反射性の, 実存的な, 黙示録的な, 感情的 ...
プロット:
友情, 高校, 時代の到来, 若者, 十代の少女, 死亡, 人生のひとこま, 性格研究, 秒読み, 十代の不安, 個人的成長, 日常生活 ...
類似性:
57%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
「先生の命は、あと三ヶ月です」
突然のこんな言葉が、私たちの“卒業”への道程となった…。
「悔いの無い“青春”を生きてほしい。僕は皆を見守っているから、いつまでも…」
センセイの言葉が刺さった…。私たちは、今、何を感じ、何を想い、何を為せばいい ...
スタイル:
スリリング, 魅惑的な, 心理的, センチメンタル, 感情的 ...
観客:
ティーンドラマ
プロット:
高校生活, 友情, 学校, 高校, 個人的成長, 若者, 時代の到来, 卒業, 日本の高校, 女子高生, ティーンエイジャー, 人生の教訓 ...
時間:
2010年代
類似性:
56%
ジャンル: ドラマ
製作国: 中国
上映時間: 45 min.
テレビ番組
スタイル:
感情的, 心からの, 現実的な, 激しい
プロット:
テスト, 家族ドラマ, 高校, 教育, 高校生活, 若者, 思春期, ストレス, ティーンエイジャー, 子育て, 家族の不和, 家族関係 ...
時間:
2010年代
類似性:
54%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
「ダイバーシティ」宣言を掲げた私立豪林館高校が舞台の学園ドラマ。
原田のぶおは同校に赴任した52歳のゲイで女装家の高校教師であり、同校の2年3組担任でもある。だが、数学教師の長井あゆみは「私に任せていただければ、偏差値を10上げてみせます」という確 ...
スタイル:
スリリング, 魅惑的な, 心理的, コメディドラマ, 感情的 ...
プロット:
異性装, 高校生活, lgbt, 高校, lgbtq, ゲイ, ゲイの主人公, 学校の先生, 学校, 問題, 教師, 女教師 ...
時間:
2010年代
類似性:
53%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 30 min.
テレビ番組
スタイル:
感情的, センチメンタル, 希望に満ちた結末
プロット:
リハビリテーション, 悩める若者, 償還, 時代の到来, 友情, 家族の不和, 回復力, 希望, いじめ, 二度目のチャンス, 共感, ヒーリング ...
時間:
2010年代
類似性:
53%
84
ジャンル: ドラマ, 音楽
製作国: 日本
上映時間: 54 min.
テレビ番組
あらすじ:
舞台は横須賀市。生徒の校内暴力や非行が絶えない神奈川県立美崎高等学校。非行を繰り返す問題児ばかりで、その問題に頭を抱えていた同校校長で、定年を間近に控えた小田桐寛治は、事故の後遺症で音楽の世界から遠ざかっていた元プロサックス奏者の樋熊迎一を非常勤教師 ...
スタイル:
高揚感のある, インスピレーションを与える, スリリング, 心理的, 魅惑的な ...
プロット:
高校生活, 高校, オーケストラ, 音楽, 友情, 償還, 若者, 弱者, 教師と生徒の関係, 個人的成長, 希望, ブラスバンド ...
類似性:
53%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
普通すぎて目立たない大学生・終が、中学のクラス会のため栃木を訪れる。だが、卒業前に引っ越してしまったせいか、会場ではひそかに憧れていた恵子をはじめ、ほとんどの同級生に思い出してもらえずがっかりする。一方、中学時代は暗くていじめられていた琴美はすっかり ...
スタイル:
瞑想的な, 感情的, 現実的な, メランコリック, ロマンチックなドラマ
プロット:
時代の到来, 人生のひとこま, ヤングアダルト, 存亡の危機, リアリズム, 漂流, ほろ苦い, 友情, 日常生活, 親密な, 個人的成長, 街の暮らし ...
類似性:
52%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
16歳の誕生日を迎えた小池清美は不安や喜びなどぐちゃぐちゃな感情を抱いていた。「女って何?」という言葉がふと口に出た清美の頭の中にDJの声が…。頭の中のDJは清美の悩みに応えて曲をセレクトし、目を閉じる清美は歌の世界でさまざまな女たちと出会う。 ...
スタイル:
反射性の, 感情的, 瞑想的な, 詩的な, 心理的 ...
プロット:
自己発見, 女性主人公, 身元, 若者, 思春期, 女性のエンパワーメント, 個人的成長, 無線, 時代の到来, 親密な, 共感, メンター ...
類似性:
52%
42
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 108 min.
あらすじ:
佐和子（北乃きい）の中学生活最後の始業式の朝の食卓で、突然父（羽場裕一）が父親を辞めることを宣言。3年前父が自殺未遂をしてから家族は崩壊し、優秀だった兄は進学せずに農業をやり、母（石田ゆり子）も今では家を出てひとり暮らしをしている。重い気持ちで登校し ...
スタイル:
メランコリック, 反射性の, 感情的リアリズム, 家庭生活のリアリズム, 観察
プロット:
家族ドラマ, 思春期, 女性主人公, 機能不全家族, 時代の到来, メンタルヘルス, 高校生活, ティーンロマンス, 人生のひとこま, 高校, 共感, 十代の不安 ...
類似性:
50%
242
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
上映時間: 75 min.
スタイル:
感情的, 反射性の, 現実的な, メランコリック, 心理的 ...
プロット:
子供の主人公, 大人たち, 友情, 子供時代, 時代の到来, 若者, 高校生活, 人生のひとこま, 男同士の友情, イノセンス, 思春期, 共感 ...
場所:
現代の日本
類似性:
50%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
あらすじ:
プロのバレエダンサーを目指し海外で活動していた美園舞子（29）（瀧本美織）は、夢を諦めて帰国。バレエ以外にやりたいこともなく、国語教師として実家近くの高校で働き始める。しかし夢を諦めたばかりの舞子にとって、夢や希望に溢れた高校という場所は皮肉なもので ...
スタイル:
感情的, メランコリック
プロット:
バレエ, 女性主人公, 高校, 十代の夢, 日本の高校, ダンス, 若者, 願望, 思春期, 自己発見, キャリア変更, 欲求不満 ...
類似性:
49%
113
ジャンル: ドラマ
製作国: ノルウェー
テレビ番組
スタイル:
魅惑的な, 心理的, 不安な, 現実的な, 考えさせられる ...
観客:
ティーンドラマ
プロット:
ティーンエイジャー, 学校, 人生のひとこま, 若者, 思春期, 男子生徒, ライフスタイル, 十代の生活, 高校生活, 教育, いじめ, 社会問題 ...
類似性:
46%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
スタイル:
アンソロジー, 感情的, 痛ましい, 考えさせられる, 現実的な ...
プロット:
オムニバス, 適応, 文学的な, 身元, 日常生活, 親密な, 社会評論, 若者, 都会的な, 人生のひとこま, ほろ苦い, 時代の到来 ...
類似性:
44%
ジャンル: ドラマ
製作国: 日本
テレビ番組
あらすじ:
実際に存在する高校生レストラン＝「まごの店」をモデルに、料理人としては一流だが教師としては未熟者の新米臨時採用教師と、閉塞感を抱え将来への夢や希望を容易には持てない高校生たちが、ぶつかり合いながらも料理を通じて成長し、やがて“高校生レストラン”こそが ...
スタイル:
インスピレーションを与える, 教育的, 現実的な
プロット:
料理, 高校, レストラン, 高校生活, 時代の到来, 食べ物, 教師と生徒の関係, 料理芸術, 個人的成長, チームワーク, トレーニング, 人生のひとこま ...
類似性:
44%
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